Udvikling i daginstitution

Hvordan udvikler vi børnenes nysgerrighed, vedholdenhed, selvbevidsthed, og refleksion?

Vi har gennem 2 år arbejdet med pædagoger i en daginstitution, hvor vægten er lagt på udviklingen af læringsstrategier.

Pædagogerne har lavet forløb, hvor læringsstrategierne har været i fokus og udviklingen er ikke til at tage fejl af. De ser børn der øver sig – ikke giver op – hjælper hinanden – er nysgerrige – og græder mindre…

Derudover har vi arbejdet med storgruppen – hvad skal der egentlig til for at gøre dem skoleklar…

se hvad dels ledelsen siger og dels pædagogerne fra storgruppen